Cuando vemos a niños, adolescentes y empiezan a contestar mal, a agredir verbalmente, volviéndose irascibles, entonces podemos decir que ésta persona es muy cambiante, hasta vulnerable (estamos hablando de desafiante en su comportamiento)
Por esa razón, ¿Qué semiología existe en un niño oo adolescente desafiante? y cómo podemos abordarlo?… y si ya presenta el trastorno desafiante TND (313.81), ¿harías lo mismo en el abordaje? ¿qué cambiaría?
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